Martínez Villazón, J.M. 2025. LA LÚDICA Y EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DESDE LA COMPRENSIÓN LECTORA . ACTIVIDAD FÍSICA Y CIENCIAS / PHYSICAL ACTIVITY AND SCIENCE. 17, 2 (jul. 2025), 41–70. DOI:https://doi.org/10.56219/afc.v17i2.3954.