[1]
Lucy Esperanza Tristancho y Wilder Ruíz 2026. EL DEVENIR DE LAS TEORIAS SOCIALES, UNA COMPRENSIÓN DIACRÓNICA NECESARIO PARA LA VER LA EDUCACIÓN CONTEMPORÁNEA. DIALÉCTICA. 3, 28 (jun. 2026). DOI:https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i28.5588.