Yuliana Flórez Naranjo, & Alejandro Tamayo Giraldo. (2026). DESAFÍOS DE LA EDUCACIÓN PARA LAS PRÁCTICAS DE LECTURA Y ESCRITURA ACADÉMICA EN LA ERA DIGITAL QUE TRANSFORMA EL APRENDIZAJE. DIALÉCTICA, 3(28). https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i28.5585