Rodrigo Vargas Antolínez, Amanda Rocío Moreno Sánchez, & Amanda Pobre Camacho. (2026). LABORATORIO SOCIAL INTERCULTURAL: UNA APUESTA POR UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA EN EL ÁMBITO ESCOLAR. DIALÉCTICA, 3(31). https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i31.6575