Alexander Babativa Hoyos, Rafael Corrales Villada, & John Jairo Banguero González. (2026). EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y MEDIACIÓN DIGITAL COMO ESTRATEGIAS PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN CONCEPTUAL EN ESTUDIANTES DE SECUNDARIA. DIALÉCTICA, 3(31). https://doi.org/10.56219/dialctica.v3i31.6603