GLADYS TORRES MOTTA; LUZ MARY OROZCO GÓMEZ. DISCRIMINACIÓN EN EL AULA: IMPACTOS EN EL APRENDIZAJE Y EL DESARROLLO INFANTIL. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 1, n. 23, 2024. DOI: 10.56219/dialctica.v1i23.3054. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3054. Acesso em: 7 sep. 2026.