Clara Elena Ceballos Checa, y Marly Liliana Eraso. «LA PEDAGOGÍA DEL PENSAMIENTO COMPLEJO EN LA RECONFIGURACIÓN EDUCATIVA UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA DE LA LITERATURA CONTEMPORÁNEA». DIALÉCTICA, vol. 2, n.º 31, octubre de 2026, doi:10.56219/dialctica.v2i31.6363.