Magally Mercedes Jaimes Portilla. «LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA SECUNDARIA EN COLOMBIA: UN ANÁLISIS CRÍTICO DE LAS TRANSFORMACIONES EDUCATIVAS CONTEMPORÁNEAS». DIALÉCTICA 1, no. 26 (octubre 1, 2025). Accedido agosto 13, 2026. http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4387.