Gina Rocío González Sandoval. «PLAN INDIVIDUAL DE AJUSTES RAZONABLES: CONTEXTUALIZACIÓN EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD MÚLTIPLE DESDE LA EXPERIENCIA DOCENTE». DIALÉCTICA 1, no. 22 (marzo 9, 2024). Accedido mayo 13, 2024. http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2554.