Oscar Fernando Martínez Orjuela, Janneth Bautista Forero. IMPACTO DE LAS METODOLOGÍAS ACTIVAS EN EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES DE TERCERO Y CUARTO DE PRIMARIA: UN ANÁLISIS COMPARATIVO DE ENFOQUES PEDAGÓGICOS . DIALÉCTICA [Internet]. 1 de octubre de 2025 [citado 19 de octubre de 2025];1(26). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4393