Amada Fuentes Parra, Hugo Urieles Campo. HACIA UNA PEDAGOGÍA CONSCIENTE: LA FORMACIÓN DOCENTE PARA ENFRENTAR LA COMPLEJIDAD DEL DESARROLLO SOCIOEMOCIONAL EN EL CONTEXTO EDUCATIVO LATINOAMERICANO. DIALÉCTICA [Internet]. 12 de agosto de 2026 [citado 12 de agosto de 2026];1(30). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6021