Jhon Jairo Martínez Chiquillo, Luis Carlos Ramírez Lascarro. TRANSFORMAR LA EVALUACIÓN ESCOLAR, UNA TEORÍA CRITICA DE INCLUSIÓN Y PARTICIPACIÓN EDUCATIVA Y MÁS EMANCIPADORA. . DIALÉCTICA [Internet]. 24 de agosto de 2026 [citado 25 de agosto de 2026];3(30). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6143