Liceth Lorena Ramón Parada, Manuel David Almeida Campos. EL ROL DEL DOCENTE EN LA CONSTRUCCIÓN DE AULAS INCLUSIVAS: MÁS ALLÁ DE LA ADAPTACIÓN CURRICULAR. DIALÉCTICA [Internet]. 16 de septiembre de 2026 [citado 8 de noviembre de 2026];1(31). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6234