Criss Dahiana Laverde Torres. APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS EN LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA: UNA REVISIÓN BIBLIOGRÁFICA SOBRE FUNDAMENTOS, PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y DESAFÍOS EMERGENTES. DIALÉCTICA [Internet]. 2 de octubre de 2026 [citado 6 de octubre de 2026];2(31). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/6364