Gladys Torres Motta. INCIDENCIA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL COMO HERRAMIENTA METODOLÓGICA EN EL AULA . DIALÉCTICA [Internet]. 9 de marzo de 2024 [citado 12 de mayo de 2024];1(22). Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/2557