ROSO, V. . Pensamiento de diseño como marco transformador de la gerencia educativa: Una revisión sistemática. DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA, Venezuela, v. 23, n. 2, p. 556–571, 2026. DOI: 10.56219/dialgica.v23i2.5916. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/5916. Acesso em: 19 sep. 2026.