Lemos Lloreda, N.Y. 2026. LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA: COLONIALIDAD, POSTMODERNIDAD LÍQUIDA Y LA URGENCIA DE UN PENSAMIENTO CRÍTICO. INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO. 41, 1 (abr. 2026), 27–36. DOI:https://doi.org/10.56219/investigacinypostgrado.v41i1.5676.