Nelsy Barajas Martínez, y Fernando Ramírez. 2024. «EL BLOG COMO HERRAMIENTA DE APRENDIZAJE, PARA FORTALECER LAS OPERACIONES CON LOS NUMEROS FRACCIONARIOS EN BÁSICA SECUNDARIA». LÍNEA IMAGINARIA 1 (19). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v1i19.3247.