Javier Alberto Serrano Iñiguez, José Elías González Ramírez, y Aleidy J. Amorocho. 2026. «LA PARADOJA DE LA MEDICIÓN EN JUSTICIA RESTAURATIVA ESCOLAR: CONFUSIÓN CONCEPTUAL, DESAFÍOS EVALUATIVOS E IMPLICACIONES DE EQUIDAD». LÍNEA IMAGINARIA 1 (25). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v25i1.5846.