Rubí Alba Sepúlveda Quirós. 2026. «TENSIONES ENTRE LA LITERACIDAD CRÍTICA MULTIMODAL Y EL CURRÍCULO ESTANDARIZADO EN LA EDUCACIÓN RURAL: UNA REVISIÓN DOCUMENTAL (2015–2026)». LÍNEA IMAGINARIA 2 (26). https://doi.org/10.56219/lneaimaginaria.v2i26.6433.