Sandra María Escobar Morillo (2026) «EL VÍNCULO NEUROPSICOPEDAGÓGICO: IMPACTO DE LA REGULACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA», LÍNEA IMAGINARIA, 1(26). doi: 10.56219/lneaimaginaria.v1i26.6395.