Sandra María Escobar Morillo. «EL VÍNCULO NEUROPSICOPEDAGÓGICO: IMPACTO DE LA REGULACIÓN SOCIOEMOCIONAL EN EL FORTALECIMIENTO DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA». LÍNEA IMAGINARIA, vol. 1, n.º 26, octubre de 2026, doi:10.56219/lneaimaginaria.v1i26.6395.