Adriana Betsaida Castillo Cardozo, y Jesús Alberto Barrera Velasco. «EDUCACIÓN INCLUSIVA EN LA ESCUELA BÁSICA COLOMBIANA, DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TEORÍA DE LA INTERSECTORIALIDAD. NOCIÓN - PRODUCCIONES EPISTEMOLÓGICAS». LÍNEA IMAGINARIA, vol. 2, n.º 26, octubre de 2026, doi:10.56219/lneaimaginaria.v2i26.6445.