Merly Juliette Cárdenas Pinto. «LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA MEDIACIONAL DESDE LAS REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES». LÍNEA IMAGINARIA 1, no. 18 (abril 5, 2024). Accedido septiembre 21, 2026. http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/2581.