Lucy Otilia Rincón García, Edibiana Báez Gutiérrez, y Herlady Bautista Sierra. «ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS PARA MEJORAR LA PRODUCCIÓN ESCRITA EN INGLÉS MEDIANTE TECNOLOGÍAS Y TAREAS AUTÉNTICAS». LÍNEA IMAGINARIA 2, no. 20 (abril 24, 2025). Accedido octubre 3, 2026. http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/linea_imaginaria/article/view/3747.