Blanco Mendoza, D. G. . (2025) «Desarrollo del pensamiento crítico desde la comprensión lectora en estudiantes de secundaria: implicaciones de la práctica docente», Sinopsis Educativa, 25(1), pp. 197–207. Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4559 (Accedido: 13 agosto 2026).