Pineda Garavito SJ. La inclusión escolar en la clase de matemáticas: desafíos docentes del presente siglo. Sinopsis Educativa [Internet]. 23 de septiembre de 2025 [citado 7 de marzo de 2026];24(2):588-95. Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/4347