Murillo Copete MS. LA DIMENSIÓN DIALÓGICA DEL CÍRCULO HERMENÉUTICO: INTERACCIONES PEDAGÓGICAS COMO FUNDAMENTO DE LA COMPRENSIÓN PROFUNDA EN LA EDUCACIÓN SECUNDARIA. Sinopsis Educativa [Internet]. 16 de junio de 2026 [citado 16 de septiembre de 2026];26(1):531-42. Disponible en: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/sinopsis_educativa/article/view/5443