TORCOROMA VELÁSQUEZ-PÉREZ. USO DE HERRAMIENTAS COMPUTACIONALES PARA APOYO AL QUEHACER DOCENTE. TRASCENDERE, [S. l.], v. 3, n. 1, 2022. DOI: 10.56219/trascendere.vi.1378. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/1378. Acesso em: 30 jun. 2025.