NATHALY JANE DÍAZ DÍA; IMELDA MARÍA CRISTIANO VEGA. INFLUENCIA DE LAS TECNOLOGÍAS EMERGENTES EN LA LECTURA DE INGLÉS EN ESTUDIANTES DE PRIMARIA. TRASCENDERE, [S. l.], v. 1, n. 8, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v1i8.6200. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6200. Acesso em: 2 oct. 2026.