GERARDO ALONSO NEMOGÁ RODRÍGUEZ; OMAIRA YOHANA CHAPARRO CHÁVEZ. LA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA EN EL AULA COMO ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE NUMÉRICO EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. TRASCENDERE, [S. l.], v. 1, n. 8, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v1i8.6218. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6218. Acesso em: 2 oct. 2026.