LEYNER DAVID ASPRILLA PALACIOS; ALEXANDRA MOSQUERA MORENO. ROL DOCENTE ANTE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y SU RELACIÓN CON LA MEDIACIÓN TECNOLÓGICA: UNA REVISIÓN EPISTEMOLÓGICA Y CRÍTICA . TRASCENDERE, [S. l.], v. 1, n. 8, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v1i8.6219. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6219. Acesso em: 2 oct. 2026.