LICETH HERRERA TORRES; AURA YARIMA REMOLINA DURÁN. APRENDIZAJE CONECTADO EN LAS TECNOLOGÍAS DIGITALES COMO PUENTE HACIA EL CONOCIMIENTO SIGNIFICATIVO. TRASCENDERE, [S. l.], v. 2, n. 8, 2026. DOI: 10.56219/trascendere.v2i8.6274. Disponível em: http://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/trascendere/article/view/6274. Acesso em: 2 oct. 2026.