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Alerso Rojas Muñoz, y Yuly Alejandra Perdomo Aguirre. «EL USO DE CELULARES EN EL AULA Y SUS IMPLICACIONES PARA EL DESARROLLO DEL APRENDIZAJE CRÍTICO». TRASCENDERE, vol. 6, n.º 2, mayo de 2026, doi:10.56219/trascendere.v6i2.5324.