Aponte Díaz C. INCLUSIÓN EDUCATIVA DE LOS ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD COGNITIVA A TRAVÉS DE LA LUDICA UN CAMINO PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL. AFC [Internet]. 4 de enero de 2026 [citado 12 de julio de 2026];18(1):120-41. Disponible en: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/actividadfisicayciencias/article/view/4809