Dálida Karina Padilla Arroyo, & Hader Luis Sáenz Montes. (2026). EVALUACIÓN FORMATIVA Y SU IMPACTO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA BÁSICA PRIMARIA. DIALÉCTICA, 1(28). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i28.5253