CLAUDIA ALEXANDRA VILLAMIZAR VARGAS; ELIZABETH ROMERO. DEL CONSTRUCTO TEÓRICO A LA PRÁCTICA: ÉTICA DIALÓGICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LO DIGITAL. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 1, n. 25, 2025. DOI: 10.56219/dialctica.v1i25.3872. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3872. Acesso em: 8 jun. 2025.