MERLY JULIETTE CÁRDENAS PINTO. REPRESENTACIONES SOCIALES DE LOS DOCENTES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 3, n. 26, 2026. DOI: 10.56219/dialctica.v3i26.4871. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/4871. Acesso em: 18 feb. 2026.