PAULA ALEJANDRA BERNAL PARRA; FRED ERICK RAMÍREZ DÍAZ; YERLITH VIVIANA ÁVILA RUBIANO. EL APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO UNA ESTRATEGIA MOTIVACIONAL EN ESTUDIANTES DE BÁSICA SECUNDARIA. DIALÉCTICA, [S. l.], v. 1, n. 28, 2026. DOI: 10.56219/dialctica.v1i28.5265. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/5265. Acesso em: 31 may. 2026.