Mónica Johanna Mendoza Rincón, y Silvia Dayanna Caballero Galván. 2025. «BRECHAS ENTRE LA PROPUESTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS». DIALÉCTICA 1 (25). https://doi.org/10.56219/dialctica.v1i25.3856.