[1]
Gladys Tamayo Perdomo, Doly Mildred Plazas Quintero, y Mónica Rosario Torres Rodelo, «LA PRÁCTICA DOCENTE EN PROGRAMAS DE PREGRADO EN FISIOTERAPIA EN EL MARCO DE LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN. », DIALÉCTICA, vol. 3, n.º 28, jun. 2026.