Claudia Patricia Cano Moreno, y María Isabel Cárdenas Alarcón. «LEER: UNA TRAVESÍA SIGNIFICATIVA HACIA LA COMPRENSIÓN DEL MUNDO DESDE EL CONTEXTO ESCOLAR». DIALÉCTICA 2, no. 24 (febrero 20, 2025). Accedido junio 30, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialectica/article/view/3433.