Peña Suaza, D.A. 2026. Aprendizaje basado en proyectos y enseñanza de la matemática en contextos rurales: una revisión de perspectivas recientes. DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA. 23, 1 (ene. 2026), 144–164. DOI:https://doi.org/10.56219/dialgica.v23i1.4938.