Hernández, Paola. 2024. «MODELO DIDÁCTICO TEÓRICO PARA FORTALECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MATEMÁTICA EN EDUCACIÓN PRIMARIA MEDIANTE RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 21 (3). Venezuela:121-51. https://doi.org/10.56219/dialgica.v21i3.3357.