Montilla, Leynette. «EDUCACIÓN, AXIOLOGÍA Y DIDÁCTICA: TRINOMIO EMERGENTE EN LAS COMPETENCIAS DEL DOCENTE EN ESPACIOS UNIVERSITARIOS». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 21, no. 3 (junio 6, 2024): 57–74. Accedido agosto 14, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/2773.