Peña Suaza, Diego Andrés. «Aprendizaje Basado En Proyectos Y enseñanza De La matemática En Contextos Rurales: Una revisión De Perspectivas Recientes». DIALÓGICA REVISTA MULTIDISCIPLINARIA 23, no. 1 (enero 22, 2026): 144–164. Accedido febrero 15, 2026. https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/dialogica/article/view/4938.