NUMIDIA ARELLANO BATISTA. La webquest como estrategia metodológica en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la multiplicación. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 50, p. 155–173, 2024. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/2853. Acesso em: 13 jul. 2026.