LANCHEROS ORDUZ, K. J.; VILLEGAS VEGA, M. El aula multigrado un espacio privilegiado en la formación del ser y del quehacer docente. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], v. 1, n. 53, p. 166–185, 2026. DOI: 10.56219/rgp.v1i53.5290. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/5290. Acesso em: 15 jul. 2026.