MEZA PALMA, F. A. . Los pensamientos periféricos aplicados a la educación física. Desde una Visión Epistemológica Transcompleta y Pluripadigigáática. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 37, p. 390–412, 2018. DOI: 10.56219/rgp.vi37.739. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/739. Acesso em: 17 jul. 2026.