DARLING SARMIENTO BAENA. Autorregulación de los aprendizajes en pandemia por COVID-19. GACETA DE PEDAGOGÍA, [S. l.], n. 43, p. 41–56, 2022. DOI: 10.56219/rgp.vi43.952. Disponível em: https://www.revistas.upel.edu.ve/index.php/gaceta/article/view/952. Acesso em: 17 jul. 2026.